L Sesi Fasikülü

1. Sınıf İlk Okuma Yazma L Sesi için hazırlanan bu etkinlik fasikülü, öğrencilerin “l” sesini tanımalarını, diğer seslerden ayırt etmelerini ve küçük “l” ile büyük “L” harflerini yazmalarını destekler. Pay’ın lale bahçesiyle başlayan çalışmalarda öğrenciler görseli anlatır, varlıkların adlarını söyler ve adında “l” sesi bulunanları belirler. Harf avında küçük ve büyük harfleri bulup boyar; “l” ve “L” harflerinden oluşan yolu izleyerek Pay’ı laleye ulaştırır.

Okuma ve yazma çalışmaları, MEB örneklerindeki hece ve sözcük oluşturma sırası temel alınarak düzenlenmiştir. Öğrenciler önce “al”, “el”, “il”, ardından “la”, “le”, “li” hecelerini ve “Nil” sözcüğünü okur. Çalışmalar; “nal”, “tel”, “Ela”, “lale”, “Ali”, “ile”, “etli”, “let”, “alet”, “atlet”, “taneli” ve “aile” ile devam eder. Parçaları ok yönünde birleştirme etkinlikleri, seslerden hecelere ve sözcüklere geçişi destekler. “ta + ne + li” ve “a + i + le” gibi üç heceli sözcükler de ayrı parçalar hâlinde sunulur.

Harflerin yazılış yönünü gösteren modeller, noktalı yazılar ve kılavuz çizgili satırlar, öğrencilerin yazma çalışmalarına rehberlik eder. Başlangıçta daha fazla olan noktalı örnekler giderek azalır; öğrenciler boş satırlarda bağımsız yazmaya yönelir. Görselin adını seçme, farklı sözcüğü bulma ve heceleri kesip yapıştırarak sözcük oluşturma etkinlikleri, okuma ile yazmayı birlikte kullanma fırsatı sunar.

Fasiküldeki “Oku, Büyüt, Tekrar Oku” çalışmasında öğrenciler, her satırda yeni bir sözcük eklenen cümle zincirlerini takip eder. “Ela”, “Ela lale”, “Ela lale al.” biçiminde ilerleyen okumalar, sözcükleri cümle içinde tekrar etmeyi sağlar. Öğrenciler her okumadan sonra bir yıldız boyayarak kendi ilerlemelerini takip eder. “Lale Al” metnini okuyup soruların doğru yanıtlarını işaretler; ardından kendilerine ayrılan boş alana istedikleri bir cümleyi yazar.

Pay’ın Renkli Sözcük Bahçesi, okumayı boyama oyunuyla birleştirir. Öğrenciler renk anahtarındaki sözcükleri okuyarak aynı sözcüklerin bulunduğu çiçekleri aynı renge boyar. Sözcükler arasından “lale”yi bulup işaretler. Fasikülün sonundaki zarla okuma oyununda ise bir düğmeyi oyun taşı olarak kullanır, ok yönünde ilerler ve geldikleri kutudaki hece ya da sözcüğü sesli okur. Böylece tekrar çalışmaları, arkadaşlarıyla birlikte oynayabilecekleri bir etkinliğe dönüşür.

Fasikülde ayrıca 6 rakamını tanıma ve yazma çalışmaları bulunur. Öğrenciler laleleri sayar, rakamın yazılış yönünü izler ve satırları tamamlar. Boyama bölümünde 18 kutunun 6 tanesini turuncuya, 6 tanesini maviye ve 6 tanesini yeşile boyayarak sayma becerilerini pekiştirir.

Çalışmalar; sınıf içi etkinliklerde, bireysel tekrarlarda veya evde öğretmen ve veli rehberliğinde kullanılabilir. Öğrenci fasikülündeki “Cevap Anahtarı” alanında bulunan QR kodu okutarak yanıtları inceleyebilirsiniz. Cevap anahtarında yanıtlar aynı etkinlik sayfaları üzerinde gösterilir; serbest yazma çalışmalarına örnek yanıtlar verilir. 17 sayfalık 1. sınıf L sesi fasikülünü ve cevap anahtarını aşağıdan ücretsiz indirebilirsiniz.

İndirmek için tıklayınız.